- Molempiin oireistoihin kannattaa perehtyä koulutuksissa, lukemalla ja jakamalla potilaskokemuksia.
- Tärkeää on kuunnella ja pyrkiä tarkentamaan lisäkysymyksillä, mitä potilas tarkoittaa.
- Erityisesti huomiota kannattaa kiinnittää potilaan puheeseen ja kehonkieleen.
- Omaisilta on syytä tarkentaa, onko jokin potilaan oire tai piirre ollut lapsuudesta saakka.
- Keskeistä on tutkia potilas moniammatillisesti, konsultoida tarvittaessa ja/tai lähettää potilas jatkotutkimuksiin muualle.
ASSIUUTISIA
NYT LUETAAN...
-
Autismi on moniulotteinen oireyhtymä (=autismikirjo), josta parhaiten on tunnettu ’lapsuusiän autismi’, mutta nykyään myös Aspergerin oireyh...
-
Oikeuslääkärien lautakunta, jonka oli määrä päättää, vastaako Svejkin henkinen näköpiiri kaikkia niitä rikoksia, joista häntä syytettiin koo...
-
Geneettisellä testauksella ei välttämättä pysy vielä selvittämään autismin syytä. Testausta ei tarvitse pelätä, sillä useimmat lapset osoi...
-
Autismia on pidetty harvinaisena oireyhtymänä. Tutkimuksissa esitettiin pitkään lukuja, joiden mukaan autistisia on 4-5 henkilöä kymmenes...
-
Mitä tiedettiin autismista vuonna 2004. Jo 12 vuotta aiemmin oli autismista julkaistu oheinen opas. Kuka voi sanoa, ettei autismia ei tu...
-
Ilmiasu tai muu tekijä Autismin kirjon lievimmät muodot Psykoosihäiriöt Ilmenemisikä tyypillisesti Varhaislapsuus Nuoruus ja ...
-
Kiinnipitoa pitäisi tarkastella sosiaalisen hyväksynnän näkökulmasta. Sosiaalinen hyväksyntä ei tarkoita vain kansalaisia, vaan myös hoitaji...
-
Lievästi, keskivaikeasti tai vaikeasti vammaisia on Euroopan unionissa noin 80 miljoonaa. Useampi kuin joka kolmas 75 vuotta täyttänyt kä...
-
Lapsen käytöstä voidaan pitää haastavana kun, Käytös ei vastaa tilannetta, tai sopimaton ottaen huomioon lapsen iän, tilanteen ja kehitys...
-
Autismikirjon oireet sekoitetaan usein lapsuuden psykoosiin , skitsofreniaan ja murrosiän narsistiseen persoonallisuushäiriöön , kosk...
keskiviikko 5. maaliskuuta 2014
Autismin kirjon ja psykoosihäiriöiden tunnistamiseen
Tilaa:
Lähetä kommentteja (Atom)

Ei kommentteja:
Lähetä kommentti